Arbeiten
Unsere Grundprinzipien:
- Struktur und Visualisierung
- Individualisierung
- Routinen
Unsere Fördermöglichkeiten:
- Arbeitspläne / Wochenpläne
- Lernstationen / Freiarbeit
- Hilfsmittel / Unterstützungssysteme
Unser Übergang von Schule zu Beruf
- Praktika in WfbM und auf dem 1. Arbeitsmarkt; mit Vor- und Nachbereitung
- Schüler:innenfirmen
Selbstversorgung
- Körperpflege und Hygiene
- Kleidung anziehen und pflegen
- Ernährung und Essenszubereitung
- Ordnung und Haushalt
- Gesundheit und Selbstfürsorge
- Entscheidungsfähigkeit und Selbstbestimmung
- Lebenspraktische Orientierung
Freizeit
- Interessen entdecken und entwickeln
- Freizeit sinnvoll nutzen
- Gemeinsame Freizeit erleben
- Bewegte Pausen
- Kooperation mit der FC-Stiftung Fußball und Yoga
- Orientierung und Mobilität (öffentliche Einrichtungen, Geschäfte und Verkehrsmittel in unmittelbarer Nähe)
- Teilhabe und Selbstbestimmung
- Medienkompetenzen
Mobilität
- Orientierung
- Individuelle Mobilitätshilfen
- Bewegung im nahen Umfeld
- Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel
- Mobilität als Lebenskompetenz
- Sicherheit und Notfallverhalten
Druckversion 